დავით აღმაშენებელი

                                                      ‘’ძ ლ ე ვ ა ი  ს ა კ ვ ი რ ვ ე ლ ი’’        

1პროექტის მთავარი იდეა: მოსწავლეებმა გაარკვიონ თუ რატომ უწოდეს ამ ბრძოლას ‘’ძლევაი საკვირველი’’. მოიძიონ სხვადასხვა ინფორმაციები დავით აღმაშენებელზე, დიდგორის ბრძოლზე.
2.  გაკვეთილის მნიშვნელობა და აქთუალობა: გაკვეთილ აქტუალურია, თუ მოსწავლე აკავშირებს დღევანდელობას დავითის ეპოქასთან.როგორც დღეს,დავითის დროსაც საქართველო მსოფლიოს ყურადღების ცენტრში იყო.დიდგორის ბრძოლით საფუძველი ეყრება ერთიან–ცენტრალიზებურ სახელმწიფოს.
3. პროექტის მიზანი: ა. მოსწავლეებმა უნდა დაადგინონ ის კონკრეტული ფაქტორები რამაც განაპირობა დიდგორის ომი.
ბ.  დააჯგუფონ ომისს დაწყების მიზეზები და საბაბი.
მოსწავლეები იკვლევენ და აანალიზებენ.
ა.  ქვეყნის განთავისუფლებას თურქ–სელჯუკებისგან.
მსჯელობს;
ბ.  საქართველოს ეკონომიკურ და პოლიტიკურ გაძლიერებაზე დავით აღმაშენებლის დროს.
4.  მე–9 კლასსი–15 წლისს.
6.  ხუთი დღე.
7. მოსალოდნელი შედეგები;
ბავშვების მიერ შექმნილი–კედლის გაზეთები,მაკეტები, რუკები,სქემები,სლაიდ–შოუები ინტერნეტის დახმარებით.
8.  რესურსები;
კომპიუტერი, პროექტორი,რუკა, კლასსის სახელმძღვანელო, ფურცლები, კალამი, დაფა ცარცი ფოტოსურათები ,მუყაო მაკეტებისთვის დისკები წინასწარ მოძიებული მასალებით.
9.პროექტის მსვლელობა;
ძირითადი აქტივობები –––– კითხვა– პასუხი,ინფორმაციის სქემის შედგენა, რუკაზე მუშაობა,პრეზენტაცია.ინფორმაციის მოძიება–საქართველოს ეროვნული მუზეუმის და ეროვნული არქივის დახმარებით,ისტი გამოყენება.
10.  საგნებთან;
ინტეგრირებული–გეოგრაფიასთან,ლიტერატურასთან.
11.ნინო დალაქიშვილი–ისტორიკოსი
12 ninodalaqi12@gmail.com